為了做好國際商務重點專業的建設工作，深化人才培養模式以及課程體系和教學內容的改革，商貿系成立了國際商務專業教學改革課題組，并于2007年4月中旬組織課題組的成員分別前往福建省茶葉進出口貿易有限公司、福州瑞格物流有限公司、福州鑫程騰達進出口貿易有限公司、福州攜程報關有限公司等進行實地調研。此次調研的主要目的是了解適合高職高專培養層次的國際商務專業崗位或崗位群，弄清這些崗位或崗位群的工作流程、環節、操作內容、步驟等，掌握勝任這些崗位或崗位群工作所必須具備的知識、素質、能力，并將聘請行業專家、技術能手、業務骨干等共同參與研討，分析、確定勝任這些職業崗位或崗位群工作所必須具備的基本素質、基礎能力、核心能力，本著“夠用、實用、應用”以及“畢業即能上崗、上崗即能操作”的基本原則，針對這些基本素質、基礎能力、核心能力的具體要求，通過課程整合和內容綜合，將課程體系分成基本素質課程、基礎能力課程、核心能力課程三大課程群。做到課程的教學內容與技術應用能力或實務操作能力的培養相適應，突出適用性和針對性，重視應用能力或操作能力的培養，使學生既具有一定的可持續發展能力，又能很快勝任這些崗位的工作。
                                             （商貿系 莊曉鐘 黃淑萍）