為做好特殊教育學生的管理教育工作,人文社科系針對今年新招收“廣告設計與制作(特教班)”的實際情況,于2009年9月7日上午召開了特殊教育座談會。
座談會上福州市聾啞學校教務處趙崇瑜老師詳細介紹了11名特教班學生的學習生活情況;副校長李朝霞同志介紹了聾啞學校的教育教學和學生管理情況;院學生處林建副處長提出了對特教班學生管理的意見;教務處謝永行副處長就教學工作提出了要求;人文系主任林俐達教授和賈同恩副書記結合會議意見分別就特教班學生的教育教學和學生管理工作進行了具體部署。通過座談溝通,使我們增強了對特殊教育的信心,增加了對特教班學生情況的了解,為進一步做好特殊教育工作奠定了良好的基礎。
人文社科系 郭少丹
座談會上福州市聾啞學校教務處趙崇瑜老師詳細介紹了11名特教班學生的學習生活情況;副校長李朝霞同志介紹了聾啞學校的教育教學和學生管理情況;院學生處林建副處長提出了對特教班學生管理的意見;教務處謝永行副處長就教學工作提出了要求;人文系主任林俐達教授和賈同恩副書記結合會議意見分別就特教班學生的教育教學和學生管理工作進行了具體部署。通過座談溝通,使我們增強了對特殊教育的信心,增加了對特教班學生情況的了解,為進一步做好特殊教育工作奠定了良好的基礎。
人文社科系 郭少丹