<em id="vwwcz"><acronym id="vwwcz"><input id="vwwcz"></input></acronym></em>

<tbody id="vwwcz"><pre id="vwwcz"></pre></tbody>

    <th id="vwwcz"></th>

    <th id="vwwcz"></th>
    <tbody id="vwwcz"><pre id="vwwcz"></pre></tbody>
    <th id="vwwcz"><pre id="vwwcz"></pre></th>
    1. <tbody id="vwwcz"><pre id="vwwcz"></pre></tbody><rp id="vwwcz"></rp>
    2. <th id="vwwcz"><pre id="vwwcz"></pre></th>
    3. 我院喜獲教育部2010年全國高校校園文化建設優秀成果獎

      發布者:系統管理員發布時間:2011-01-12瀏覽次數:599

       

      我院喜獲教育部2010年全國高校校園文化建設優秀成果獎

       

      201012月,由教育部思想政治工作司舉辦的“2010年高校校園文化建設優秀成果”評選活動圓滿結束。福州職業技術學院經福建省委教育工委推薦申報的《構建勵志教育體系  彰顯勵園文化特色》喜獲2010年全國高校校園文化建設優秀成果優秀獎,實現了我院在這一領域的突破。

      高校校園文化建設優秀成果每兩年由教育部思政司組織評選一次,旨在進一步加強校園文化建設,努力形成一批體現社會主義精神文明特點和規律、體現時代特征和學校特色、深受學生喜愛的校園文化成果品牌,是我國高校校園文化建設成果最高獎項。本屆“2010年高校校園文化建設優秀成果”評選競爭激烈,在各省、市、自治區層層篩選報送的基礎上,又進行了嚴格評審,獲獎率僅為30%左右,其中高職高專院校更是少數。

      勵志教育作為大學生思想政治教育的重要內容,對于提升高校思想政治教育工作的實效性和引領性,促進大學生健康成才,具有重要的現實意義。作為高職院校,我院組建以來,針對學生和學院的實際,結合高等職業教育就業導向、產學結合的要求和學院的特點,進行了積極、有益的探索,致力于構建符合高職院校特點的勵志教育體系。以“勵園文化”為載體,引導學生樹立遠大志向,勵煉技能本領,勵志全面成才,逐步形成以課堂教授勵志系統、校園環境勵志系統、校園活動勵志系統、社會實踐勵志系統、勵志教育服務系統和勵志教育綜合評價系統為主要內容的高職院校勵志教育體系,積極營造構筑具有學院特色的“勵園文化”氛圍,形成了人本教育、全員教育的思想合力。通過全方位、系統地對高職學生進行理想信念教育、職業道德觀教育、艱苦奮斗的創業觀教育和綜合人文素質教育等為主要內容的勵志教育,激勵了學生的意志,促進學生健康成才,從多種途徑提高了德育的針對性和實效性,從而創新德育實踐,為學院以優秀等級通過教育部高職高專人才培養水平評估、建設首批省級示范性高職院校奠定了堅實的基礎。

      今后我院將進一步推進勵園文化建設,積極探索勵志教育的新思路新途徑,使高職大學生既有遠大志向,又有自我激勵的落腳點和著力點,為辦好人民滿意的高職教育,為學院科學發展做出新的貢獻。
                                                          

                      (黨群處

       
      另类综合在线视频区,另类专区欧美国产,另类第二页国产一区