黨員示范展風采朋輩引領助成長
商務系學生黨支部
一、黨支部基本情況
商務系學生黨支部于2017年7月成立，且在近2年建設周期內保持穩定。設書記1人，組織委員1人，宣傳紀檢委員1人。2019年3月，黨支部獲評福建省首批黨建工作樣板支部。2021年7月，通過省委教育工委復核并研究，學生黨支部被確定為全省黨建工作樣板支部的建設單位。2021年，商務系學生黨支部獲校“先進基層黨組織”榮譽稱號。
二、背景起因
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上發表重要講話時指出，要遵循思想政治工作規律，遵循教書育人規律，遵循學生成長規律，不斷提高工作能力和水平。依托支部建設，商務系學生黨支部積極探索大學生思想政治教育的有效途徑，充分發揮學生黨員朋輩示范引領作用，注重引導同齡人之間在興趣愛好、自我認知、價值觀念等方面的共鳴，更好地擴展大學生思想政治教育的實踐載體，建立了“以一個學生黨員朋輩基地為基點，兩個工作室為載體，三個實踐項目為依托”的朋輩互助成長模式，進一步激活黨建思政工作內生動力。
三、主要做法
（一）建立一個“朋輩互助示范基地”，構建朋輩互助教育平臺
黨員朋輩基地充分凝聚紅色力量，發揮引擎作用。采用系部推薦或自薦的方式凝聚黨員、發展對象、入黨積極分子等紅色因子建立了黨員朋輩基地，打造朋輩示范體系的中堅力量，形成一個巨大的朋輩能量儲備庫，為朋輩互助體系開展活動奠定了堅實的隊伍保障。
（二）成立兩個“工作室”，精心打造朋輩互助教育團隊
1.成立“生之涯”教師輔導工作室
基于我系學生黨支部現有教師黨員構架，成立“生之涯”教師輔導工作室，面向學生黨員朋輩骨干開展層次多樣、系統專業的主題培訓。
2.成立學生朋輩示范工作室
以黨員朋輩基地為依托，建立學生骨干朋輩示范工作室。工作室掛靠商務系學生黨支部，由學生黨支部書記指導日常工作，由輔導員、教師黨員、共建企業黨員、優秀校友黨員組建成導師團負責黨員朋輩日常培訓工作。
（三）緊扣三個實踐項目，落實朋輩互助教育實踐
1.發揮教師黨員教育引導作用，完善系統培訓機制
立足“一基兩室”，導師團設計“生涯規劃”、“價值觀引領”、“團隊建設”、“時間管理”、“提高執行力”、“有效溝通”、“跳出負能量怪圈”、“高效閱讀 ”等八大培訓體系，定期開展主題培訓和素質拓展活動，導師團黨員的示范指導充分調動黨員朋輩骨干的主動性，增強黨員朋輩骨干的工作能力和知識水平。
2.發揮學生黨員主體作用，構建朋輩互助隊伍
（1）朋輩講黨史，學思踐悟共成長
組建“紅心”宣講團，24位學生黨員參與其中，宣講團前往福建省學生聯合會舊址、羅源畬族紅色政權發源地、中國工農紅軍北上抗日先遣隊指揮部舊址等地參觀學習，聆聽歷史，汲取養分。并將自己的所見、所聞、所感、所悟凝練成黨史故事小視頻，通過系部微信公眾號“紅心小講堂”板塊，向同學們推送青年之聲，目前已開設宣講39場。
（2）朋輩解煩惱，以心育心共成長
啟動“木→林→森”樹洞計劃：一人一木一樹洞--“心理樹洞”傾聽計劃，為出現不良情緒學生提供心理輔導；雙“木”成林--培育朋輩心理網格員，挑選有豐富生活、學習經驗的教師黨員、學生黨員作為”大樹洞“帶領者”，從229名入黨積極分子中遴選出62名優秀骨干作為“小樹洞”傾聽者，一對一傳幫帶培育優秀“小樹洞”。 多“木”為森--密織矩陣心理互助志愿服務網，廣植心理防護林，保障每位學生健康成長。
3.朋輩做示范，肩負責任共成長
打造一支由青年師生黨員、發展對象、入黨積極分子、學生骨干組成的“紅日”志愿服務隊。搭建“新閩商”公益平臺，弘揚“新閩商”精神，以“黨建+創新創業實踐+精準扶貧”為抓手，結合學生特點和系部專業優勢，將高校的智力、技術和項目資源通過先鋒黨員帶到貧困鄉村去，助力精準扶貧和鄉村振興。
四、實際成效
（一）強化黨員隊伍建設，提升支部戰斗力
“生之涯”教師輔導工作室和學生朋輩示范工作室總體建設規范、運行有序、成效初顯，為實施朋輩教育提供了良好的機制與平臺，使之更具規范性、針對性和系統性，不僅確保了朋輩教育的實效性，同時也提升了黨員朋輩骨干的黨性修養和業務水平，打造了一支想干事、能干事、干成事的黨員朋輩骨干，充分發揮了黨支部密切聯系群眾優勢，更好地承擔起教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，不斷增強黨支部的戰斗力。
(二)完善朋輩互助運行機制，構建朋輩互助服務體系
朋輩示范是一項助人助己的雙向共贏教育模式，不僅發揮榜樣示范作用，同時對朋輩骨干形成一種內在約束，實現“榜樣示范——激勵提升——更好的示范”良性循環，實現朋輩互助共成長目標。商務系朋輩互助輔導隊自成立至今，系部掛科率從4%降低至3.1%，就業率實現100%，創就業成績保持全校第一，化解了189例心理困擾，涌現出5個“勵志文明班級”和6個“五四紅旗團支部”，班級班風和宿舍舍風都有了顯著改善。黨員朋輩示范吸引越來越多的團員和普通學生參與其中，199名新生主動申請入黨，56名團員成為入黨積極分子。
（三）深化黨建帶團建工作，開創黨團融合新局面
在黨員朋輩示范的引領下，系部成立了8個習近平新時代中國特色社會主義思想讀書社，團員青年與寧夏財經職業技術學院聯辦“我眼中的最美校園”攝影比賽，625名青年學子參與“我和我的祖國”短視頻拍攝。“福州聽我說”，“國旗下的演講”，“青春告白祖國”等主題黨日、團日活動受到了廣大學子的熱情響應。同時，教師黨員、學生黨員、入黨積極分子、團員、群眾也在不同領域取得了諸多國家級、省級、市級榮譽和成績。
（四）堅持扎根八閩大地開展志愿服務，譜寫青春奮斗新篇章
系黨支部重視閩都文化傳播與傳承，突出培養學生的愛黨愛國愛家情懷，團結帶領廣大黨員、團員青年學生為全方位推動高質量發展超越、為奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家的福建篇章貢獻青春力量。紅日“志愿者服務隊”組建“青年紅色筑夢之旅電商興農”小分隊，赴南平政和、建甌和寧德下黨，幫助茶農搭建電商營銷渠道。學生蔡阿德里希，利用電商專業知識，助推家鄉武夷山茶葉發展；學生張國耀，發揮市場營銷專業優勢，幫助德化白瓷銷售；黨員林筱薇，創辦茉莉花開商業管理有限公司，讓“茉莉”文化與品格享譽世界。71%的外省籍畢業生留閩發展，94%的畢業生留閩就業創業，82%的畢業生在閩落戶。
五、經驗啟示
(一)暢通交流渠道，搭建溝通平臺
商務系學生黨支部通過組建“黨員朋輩基地”，成立兩個工作室，制定系列朋輩輔導的制度與方案，為支部黨員之間、黨員與非黨員間搭建溝通交流平臺，使日常的黨員交流活動規范化、體系化，保障黨建工作順利有序開展。
（二）發揮黨員引領，激發支部活力
學生黨支部的主體為學生，做好學生黨支部黨建工作的重點和要點在于充分調動學生群體的積極性和主動性。通過開展朋輩輔導系列活動，“用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人”，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，做到以點帶面，實現個別引領到整體提升的質的飛躍。
（三）凝聚育人合力，優化培養模式
學生黨員的培育，不僅僅依靠學生群體，更要凝聚系部教師、行政教輔人員、企業教師的力量，實現“三全育人”。深入挖掘各門專業課的思政元素，發揮思政育人功能；利用專業建設資源，加強校企合作；依托黨支部的服務職能和組織保障優勢，優化黨員培養方式，在黨員日常教育教學活動中充分融入思政教育與專業教育內容，奮力推動黨支部工作再上新臺階。
