我校召開2016年專任教師下企業
實踐成果匯報會暨研討會
2017年4月12日上午，我校召開2016年專任教師下企業實踐成果匯報會暨研討會。劉松林副校長、歐陽少鳴副校長，教務處、人事處、產學研與實訓中心、督導室、各學院負責人以及各學院下企業實踐的教師代表共計35人參加了此次會議。會議由教務處處長閆丹文主持。
會上，首先由來自各學院的八位下企業教師代表做了精彩的成果匯報。教師代表主要介紹了各自頂崗掛職的企業、工作內容，分享了在實踐鍛煉中的收獲和體會。教師代表們各抒己見，就如何完善下企業制度提出了許多合理的意見和建議。教師們普遍反映通過下企業實踐鍛煉，可以開闊眼界、了解企業市場，并能積累大量的教學案例，將理論與實踐更好地融合，顯著提升自身的專業能力和教學科研水平。
各二級學院院長也匯報了教師下企業的整體情況以及目前對教師下企業的管理方式，暢談了今后如何更好地培養三能型教師以及對下企業教師在管理、考核等方面的工作設想。
教務處處長閆丹文對教師們取得的實踐成果表示欣喜，看到大家增長了見識和才干，增強了工作的信心和動力。人事處處長陳樂平針對教師代表在企業實踐中的問題做了解答，為教師們指出我校目前已出臺的教師企業實踐的相關政策，鼓勵教師們企業實踐、提升技能。產學研與實訓中心胡昱主任提出應探索多用任務來考量教師實踐成果的方式，使教師實踐進入到更科學更高級的階段。
歐陽少鳴副校長指出企業實踐是教師成長的必由之路，能為教材開發、教學指導提供依據，這是高職教育的性質決定的。企業實踐有利于教師迅速了解企業崗位和專業建設，應通過改進機制，讓老師自發到企業頂崗，提升教師企業實踐的內在積極性。
最后劉松林副校長總結發言，他對教師們企業實踐的成果和自我提升的精神給予高度肯定，強調加強深化改革的意識，加強頂層設計，要求相關部門應進一步梳理規章制度，完善對下企業實踐教師的考核與評價，形成形式多樣、長短結合、校內校外結合的靈活有效機制，才能培養出一支名符其實的“三能”型專業教師隊伍。
督導室 教務處
2017年4月13日
