2016年5月4日，學院黨委在學術報告廳召開“兩學一做”學習教育動員部署會，緊接著，又于5月18日邀請福建省委黨校李新生教授來院做《堅定不移推進全面從嚴治黨》輔導報告，自此，“兩學一做”學習教育有序而熱烈地開展起來，本人結合一個多月來的學做與思考，談談心得體會。

一、領會“兩學一做”學習活動的要求與意義

“兩學一做”學習教育活動是黨的“十八大”以來中央繼開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”學習教育之后黨的思想建設的遞進和深化，是從嚴治黨向基層延伸。學習教育是為了解決問題。“學”和“做”這兩個動詞是本次學習的關鍵，“學”和“做”是知與行的統一，是理論和實踐的結合。開展“兩學一做”學習教育，要按照習近平總書記關于“學要帶著問題學，做要針對問題改”的要求，把解決問題貫穿全過程。 “兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，重點在改，核心在干，要堅持學做結合，增強黨性修養，堅定理想信念，堅持知行合一，敢于擔當作為，推動干事創業，爭做合格黨員，當先鋒、做表率，以各項工作實績檢驗學習教育成效。

明確“兩學一做”學習教育活動重點解決的問題有：（1）帶頭堅定理想信念；（2）帶頭嚴守政治紀律和政治規矩；（3）帶著樹立和落實新發展理念；（4）帶頭攻堅克難、勇于擔當；（5）帶頭落實全面從嚴治黨責任。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，認真踐行“三嚴三實”要求和好黨員標準，做心中有黨、心中有民、心中有戒的表率。真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。

二、扎實學，突出做，落實改

（一）扎實“學”，學深悟透

通過反復閱讀黨章黨規，學習習總書記系列講話，更加堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅持黨的領導，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活，主動把自己擺進去，加強“三觀”改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記工作中要始終貫徹為黨分憂、為國干事、為民謀利。再者，作為教育工作者，必須樹立正確的事業觀和育人觀，有愛心，對教育對象有耐心有信心，以學生為本，做事公道正派，努力做遵守黨章的典范，做守紀律的明白人。

（二）突出“做”，立足崗位做貢獻

明確要實現中華民族偉大復興的中國夢的必由之路是堅持和發展中國特色社會主義，習總說過：“空談誤國，實干部興邦”，所以“兩學一做”學習教育要緊扣工作重點，堅定地把學習教育各項任務落到實處，要統籌兼顧、合理安排，要從立足崗位作貢獻上下功夫。“兩學一做”學習教育與各項工作任務結合起來，做到學習教育、業務工作兩不誤、兩促進。

剛從文經專業的系部調到理工專業的系部，工作對象有較大變化，盡快適應環境，要把本職工作當作崇高事業來對待，時時有激情，處處在狀態，要堅定信念，立足崗位，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作；要學以致用，理論聯系實際，結合學院和系部中心工作抓好學習，如當前做好二輪評估整改、招生工作、“互聯網+”創新創業大賽、期末安全、學風考風等工作。

作為高校基層黨組織負責人，要堅持把思想建設放在首位，將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來，與落實立德樹人根本任務結合起來。首先，進一步規范黨員隊伍管理，嚴格黨員發展程序，保證黨員質量，對于先鋒作用發揮不好的黨員，要及時采取一定措施予以糾正。其次，與提高教育質量結合起來，始終重視全員育人，全程育人和全方位育人工作。教風學風是凝聚在教與學過程中的精神動力、態度作風，是一種巨大的精神力量和育人資源，是學院立德樹人的重要抓手。組織好全系師生強化四種意識，“立足崗位做貢獻”踐行“四有”好教師標準，加強教風學風建設，提高人才培養質量，以常規管理為基礎，以制度建設為保障，以共育平臺為支撐，繼續堅持“培養五大習慣，伴我成長成才”的育人理念，要求全系師生共同參與，明確責任，細化分工，積極營造良好的學習風氣，全面提高學生的專業技能和職業素質。

（三）落實“改”，問題導向積極解決問題

堅持問題導向，要落實“改”這個關鍵點。開展“兩學一做”學習教育，首要的是解決每名黨員政治合格問題，對照“四講四有”要求，從思想深處解決好理想信念、黨的意識等突出問題。并且，要把學習課堂搬到解決實際工作問題上來，作為基層黨組織負責人，心里始終要裝著師生，要重視收集師生中反映的問題，即聞即改。對存在的突出問題，不論是什么表現，不論在什么層面上，都要認真整改。要雷厲風行改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。要持續深入改，把問題整改與群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，使解決問題前后呼應、接續推進。認真對照、深入自查、徹底整改。要標本兼治改，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，強化制度執行，堅決防止同類問題出現第二次。

三、注重學習成效

學習成效看，首先是否做講政治、有信念，講規矩、有紀律、講道德、有品性，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。其次是否嚴格要求，始終當好榜樣示范。堅持高標準、嚴要求，始終把紀律和規矩挺在前面，抓好隊伍，積極發揮示范作用。最后，是否始終牢記自己是公仆，深入了解師生中的困難，經常換位思考，從小事做起。

本人要把此次學習活動當成一次武裝頭腦、自我提升的有利時機，深刻領會“兩學一做”內涵，爭當合格黨員，提升為人民服務水平，辦人民滿意的高職教育。加強學習積累、不斷自我完善，立足本職崗位，抓住機遇，迎難而上，開拓進取，不斷推進系部更好更快發展。

 (郭麗霞)