各系團總支、團支部：

為深入學習宣傳貫徹習近平總書記關于青年成長成才的一系列重要論述，以培育和踐行社會主義核心價值觀、滿足社會服務需求為出發點，引導和幫助廣大青年學生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,為福建福州經濟社會發展獻計出力、貢獻力量，特開展福州職業技術學院2016年學生暑期“三下鄉”社會實踐工作。

一、實踐主題

青春建功新福建?攜手共筑中國夢

二、活動內容

（一）重點團隊和活動項目

1.理論普及宣講團。重點在全院學生骨干和學生青馬社團中招募組建實踐團隊，結合高校共青團學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神“四進四信”活動開展，深入農村鄉鎮、城市社區、廠礦企業等，主要圍繞習近平總書記系列重要講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，開展形式多樣的普及宣講活動。

2.教育關愛服務團。以關愛留守兒童為重點，組織學生組建團隊開展課業輔導、素質拓展、親情陪伴等活動。

3.美麗中國實踐團。依托各系環保類社團，到農村基層、縣域城鎮和城市社區，圍繞環境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發、自然災害預防等，開展科普知識宣講、社會調查研究、發展建言獻策等活動。

4.“紅色基因代代傳·長征精神永發光”專項社會實踐行動。以紀念長征勝利80周年為契機，組織學生到抗日戰場、革命老區、先烈故里等地開展革命傳統教育、社會實踐觀察、歷史文化尋訪等活動。

5.“絲路新世界?青春中國夢”專項社會實踐行動。以“一帶一路”戰略實施為契機，與新浪微博“圓夢中國”公益行動相結合，組織學生實地了解和調研絲綢之路的歷史文化、經濟社會發展，為“一帶一路”戰略實施建言獻策并調研其為學生就業創業帶來的機遇和前景。

6.學生掛職鍛煉行動。各系要積極組織引導廣大學生黨員、入黨積極分子、學生骨干深入農村、社區、鄉鎮、企業等開展“學生骨干下基層”項目，引導學生赴基層深入開展實踐活動，將在校所學的理論知識應用于實踐，學生結合專業學習，積極參與生產實踐，自主獲取知識，解決問題，彌補學生書本知識的缺陷，提升就業核心競爭力。

7.開展“服務進社區”計劃。圍繞省會文明城市共建和學校周邊社區，結合專業學習開展義務維修、義務家教、科普宣傳等社區服務，培養學生的奉獻精神，讓學生在做奉獻中長才干。

8.開展“預就業實習”實踐項目。學生結合專業學習，積極參與生產實踐，自主獲取知識，解決問題，彌補學生書本知識的缺陷，提升就業核心競爭力。

（二）全體大一大二學生結合《概論課》相關內容進行暑期社會實踐活動

各系開展暑期社會實踐活動要與學生思想實際相結合，與思想政治理論課和職業指導課改革實踐相結合，豐富活動內容，提升實踐效果。院團委已會同思政部擬定《福州職業技術學院2016年暑期學生社會實踐部分選題參考》（詳見附件4），學生可在此基礎上，結合自身專業特點，創新選題范圍和內容，形成具有本系特色的實踐品牌活動。

三、活動要求

（一）加強領導，精心組織。各系要成立暑期社會實踐活動指導小組，具體負責組織實施暑期社會實踐的有關工作。請各系于2016年6月27日前將本系暑期社會實踐重點團隊信息通過“三下鄉”活動官方網站進行報備（“三下鄉”活動官方網站：http：//sxx.youth.cn具體流程見網站說明）。未登記報備的團隊，將不能申報相關獎項遴選。同時，請各系認真制定社會實踐活動方案并填寫《福州職業技術學院2016年學生暑期社會實踐活動團隊匯總表》（附件1），于2016年7月5日前報送院團委。各系應于開學第1周收集學生社會實踐成果，向院團委提交學生社會實踐總結材料及《福州職業技術學院2016年暑期社會實踐活動情況統計表》（見附件2）。學生個人應撰寫實踐總結、填寫《福州職業技術學院學生暑期社會實踐活動登記表》（見附件3），由各班團支書于開學初第1周內負責收齊交到所在學院團總支并上報。2016年9月份開學后舉行暑期社會實踐成果展和實踐活動評選會，具體要求說明見附件4。

（三）加強宣傳，營造氛圍。各系要認真做好社會實踐活動的宣傳、動員、組織工作，每支實踐團隊都應有專人負責新聞宣傳工作。要充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園傳媒等多種形式，及時將社會實踐隊活動開展情況、經驗探索等信息進行動態播報，積極參與由中國青年網、騰訊網、新浪網等開展的“鏡頭中的三下鄉”、“微視三下鄉”等攝影、視頻作品評選活動，及#青春三下鄉#等專題線上活動。各團隊播報時可@福州職業技術學院學生會 @福建團省委學校部 @團中央學校部 @青春三下鄉等，加強對活動中優秀個人和事跡的宣傳報道。各團隊需及時將實踐開展情況以簡報形式發送郵箱（1846559452@qq.com）。

（四）加強教育，安全首位。切實加強暑期社會實踐的安全教育和紀律教育，將學生安全擺在首位，有效落實安全責任制，確保暑期社會實踐活動順利進行。

（五）加強總結，注重提高。活動實施過程中要注重收集材料，及時進行分析和反饋，全面做好社會實踐總結工作。加強學生社會實踐基地建設工作并在條件成熟的情況下開辟新的社會實踐基地，探索學生社會實踐長效工作機制。

附件：1. 福州職業技術學院2016年學生暑期社會實踐活動團隊匯總表

2.福州職業技術學院2016年暑期社會實踐活動情況統計表

3.福州職業技術學院2016年學生暑期社會實踐活動登記表

4.福州職業技術學院2016年暑期社會實踐活動成果展及評選會說明

5.福州職業技術學院2016年暑期社會實踐活動項目部分參考選題

共青團福州職業技術學院委員會

2016年6月27日

共青團福州職業技術學院委員會              2016年6月27日印

附件1

福州職業技術學院2016年學生暑期社會實踐活動團隊匯總表

附件2

福州職業技術學院

2016年暑期社會實踐活動情況統計表

附件3

福州職業技術學院

2016年學生暑期社會實踐活動登記表

附件4

福州職業技術學院

2016年暑期社會實踐活動成果展及評選會說明

1.2016年9月份開學后舉行暑期社會實踐成果展。請各系應在開學前一周將按要求制作的展板小樣電子稿（Photoshop版）和有關文字、圖片報送院團委（展板制作規格80cm×200cm）。

2.2016年10月份，院團委將召開各系實踐團隊社會實踐活動評選會，各實踐團隊需準備反映社會實踐過程和成果ppt演示文稿（包括團隊組成、實踐前期的準備情況、實踐過程、后期工作、實踐成果和心得等六方面內容，不超過5分鐘），院團委將根據評選會結果表彰社會實踐工作先進集體和個人。

附件5

福州職業技術學院

2016年暑期學生社會實踐活動部分參考選題

一、選題

學生可根據《概論課》相關內容選擇社會現實問題進行調研，主題要求反映時代、貼近現實社會、以小見大，附參考選題如下：

1.結合社會主義初級階段理論，分析本地區的區情（縣情、鄉情、村情）

2.本地區全面建成小康社會有哪些具體舉措？

3.創建節約型社會的對策

4.福建省中小企業技術創新調查

5.福建省中小企業工匠精神調查

6.當代青少年對家務活的看法

7.現階段黨群關系問題調查研究

8.城鄉社區老齡化狀況及其對策思路

9.本地區中小企業發展調查研究

10.科學發展觀與本地區經濟社會發展的政策思路調整

11.本地區城鎮化戰略和農村勞動力轉移問題調查研究

12.本地區公共衛生體系建設調查研究

13.本地區經濟社會發展中的社會矛盾、社會沖突調查研究

14.本地區城鎮收入分配問題與完善城鎮最低生活保障制度調查研究

15.本地區農村貧困問題及完善農村最低生活保障制度調查研究

16.福建省中小企業品牌創新調查

17.中國優良傳統道德在當代公民道德建設中的現實價值調查研究

18.本地區未成年人思想道德建設調查研究

19.本地區農村醫療保障法律制度調查研究

20.加強和健全我國的政務（村務）公開制度的調查研究

21.農產品品牌化、超市商品綠色化調查

22.大學生愛情、親情、友情觀調查

23.當代民間信仰的調查與研究

24.社會轉型期民族傳統文化的繼承與發展調查研究

25.新世紀本地區宗教發展現狀、趨勢及對策調查研究

26.本地區民族民間傳統文化保護與發展調查研究

27.大學生勞動觀念調查

28.黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查

29.福州職業技術學院學生的就業期望值調查報告

30.福州市自貿區建設研究

31.自選（結合專業和課程學習，自選調查題目）

二、社會調查報告的寫作要求

（一）調查報告寫作的主要內容

1.須注明調查的對象、時間、地點、范圍和主題，以及調查的主要方法。

2.須將調查到的事實材料進行歸納、整理，并依據事實材料的分析研究，得出合邏輯的、具有說服力的結論。

3.須針對調查得到的事實，提出具有見地的看法或有價值的建議，以期對今后工作提供參考，發揮社會調查報告應有的社會價值。

4.字數不少于1500字

以上四點是不可或缺的。

（二）調查報告材料的獲取和報告的撰寫

1.須親自調查獲取第一手材料，調查報告的材料須真實可靠。在調查報告中，要提供材料的來源，反映材料獲取的過程。

2.調查報告須提供調查數據來源的相關資料。

3.個人獨立完成，嚴禁抄襲。抄襲者或報告雷同者取消實踐成績，《概論課》成績直接以補考論。

（三）調查報告交稿的時間、程序

以班級為單位，下學期開學的三天內由學委將班級同學的實踐報告電子版打包后發到任課老師電子郵箱；書面報告統一收齊后交給任課老師，交稿時行政班級的學習委員須清點報告份數，列出已交和未交的同學名單，并簽字確認，逾期不交的視為作業未完成，實踐部分成績為零分。

(四)調查報告排版要求如下

統一用word2003排版，格式要求：題目用小二黑體 ；隔一行寫作者（如：2013級文秘專業1班***，學號***）用五號宋體；正文用小四宋體，行間距1.5倍， 每部分有主題的按順序用一、（一）、1、（1）標明目錄，一級目錄要加黑。