福建省教育廳印發2023年工作要點，重點抓29件事
福建教育微言 2023-03-17 16:54 發表于福建
日前，福建省教育廳2023年工作要點印發，提出5個方面29項工作要點。主要內容如下：
總體要求：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的二十大精神這條主線，認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，按照黨中央、國務院決策部署和省委、省政府、教育部工作要求，緊扣“四個更大”重要要求，堅持穩中求進工作總基調，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以教育強省建設為目標，加快建設高質量教育體系，著力辦好人民滿意的教育，為奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家福建篇章作出新的更大貢獻。
一、堅持立德樹人，牢牢把握正確辦學方向
1.堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神鑄魂育人。按照中央和省委部署，組織開展主題教育。深入實施習近平新時代中國特色社會主義思想大學習領航計劃，推進習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進教材進課堂進頭腦。深入開展“講好中國故事·上好思政課程”集體創優攻堅行動，遴選黨的二十大精神融入思政課“百堂金課”。開好講好“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課，用好《習近平總書記教育重要論述講義》《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》。以學習貫徹黨的二十大精神為主題，舉辦第八季全省高校大學生學習馬克思主義理論“一‘馬’當先”知識競賽。實施習近平新時代中國特色社會主義思想、中華優秀傳統文化研究重大專項，加強新時代馬克思主義學院建設，遴選建設一批福建省哲學社會科學重點實驗室。
2.全面加強教育系統黨的建設。堅持和完善高校黨委領導下的校長負責制，深化“一融雙優”黨建模式，持續實施黨組織“對標爭優”建設計劃，實施黨務干部能力提升工程。深化落實省委辦公廳印發的《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的實施方案》。加強民辦學校、中外合作辦學黨建工作。推動高校共青團改革創新，常態化開展青年志愿服務行動，強化實踐育人功能。加強機關黨建工作，開展支部達標創星活動，深化模范機關創建。
3.縱深推進全面從嚴治黨。堅持以嚴的基調強化正風肅紀，一體推進“三不腐”，提高綜合功效，加強經常性紀律教育，持續深化嚴的氛圍。壓實管黨治黨政治責任，緊盯重要節點、關鍵少數、重要領域，強化監督檢查。聚焦教育領域民生熱點，深化專項整治。開展落實全面從嚴治黨主體責任情況檢查，落實基層黨組織書記抓黨建述職評議工作。鍥而不舍落實中央八項規定及其實施細則精神和我省實施辦法，持續深化糾治“四風”，推進精文簡會、規范督查檢查考核，鞏固為基層減負成果。持續推進新時代廉潔文化建設。
4.構建完善學校“大思政”工作格局。實施“時代新人鑄魂工程”、高校思政工作質量提升專項行動、“一站式”學生社區綜合治理創新行動，推進大中小學思想政治教育一體化建設。全面推進高校課程思政建設，遴選一批課程思政示范中心、示范課程、教學名師和團隊。實施“大思政”教育福建區域構建工程，打造區域協同的研學實踐圈。實施學生心理健康促進行動，建設一批心理健康教育特色校、心理健康教育名師工作室，優化心理健康教育發展生態。舉辦第二屆“侯官論壇”，推動侯官文化傳承發展。建設一批家庭教育特色學校和家庭教育創新實踐地，遴選一批家庭教育典型案例。
5.完善德智體美勞全面培養的教育體系。一體化推進大中小學德育工作，加強和改進新時代中等職業學校德育工作。深入推進體教融合，舉辦中小學體育教師和高校體育教育專業學生基本功大賽，組織全省大中小學各項體育聯賽，新增300所學校體育場地向社會開放。持續推進兒童青少年近視防控工作，改造近視防控教室照明工程2萬間。實施學校美育浸潤行動計劃，舉辦全省第七屆大學生藝術節，持續開展藝術進校園等活動。一體推進大中小學勞動教育，鼓勵有條件的中小學充分挖掘地方課程資源，遴選建設第五批中小學勞動教育實踐特色項目、第四批中小學生勞動教育實踐基地和勞動教育優秀案例。
6.規范教材管理。組織修訂地方課程教材，將黨的二十大精神融入各級各類教材。強化教材建設和管理，指導各地各校建立常態化管理體制機制，配齊建強教材工作專兼職管理隊伍，適時開展教材管理人員培訓。推進落實高校“馬工程”重點教材統一使用。加強教材教輔和進校課外讀物把關。
二、堅持公平公益，構建優質均衡基本公共教育服務體系
7.推進學前教育普及普惠安全優質發展。實施城鎮公辦幼兒園結構優化與質量提升工程，改造城區和城鄉結合部公辦幼兒園150所。扶持普惠性民辦園，開展示范性幼兒園建設和評估，推進鄉村學前教育辦學點標準化建設和巡回支教工作，擴大普惠性學前教育資源供給。推進幼兒園課程游戲化和幼小科學銜接，規范保育教育活動常規，提升保教水平。
8.推進義務教育優質均衡發展和城鄉一體化。推進12個縣（市、區）開展義務教育優質均衡先行創建工作。實施義務教育薄弱環節改善與能力提升項目，新增公辦義務教育學校學位5萬個。推進義務教育管理標準化學校和鄉村溫馨校園建設。完善強校帶弱校、城鄉對口幫扶等辦學機制，加強城鄉緊密型教育共同體建設。推動控輟保學從動態清零轉向常態清零。
9.推進高中階段學校多樣化發展。實施縣域普通高中發展提升行動，加強示范高中對口幫扶縣域高中工作。推進示范高中、達標高中等創建工作，提升普通高中課程改革基地校、特色項目建設質量。組織普通高中新課程實施專項視導和高中畢業班教學視導。組織修訂《福建省普通高中設置標準及管理辦法暫行規定》。探索中等職業教育專業大類培訓模式，注重基礎知識和技能培養。
10.持續促進教育公平。實施特殊教育發展提升行動，落實十五年免費教育，深化融合教育改革，推進20萬人口以上縣（市、區）建設1所標準化寄宿制特殊教育學校。完善覆蓋全學段學生資助體系，推進學生資助管理信息系統全面應用，深入開展“向陽花開”助學幫扶行動，提升資助育人成效。貫徹落實《深化新時代學校民族團結進步教育指導綱要》，聚焦鑄牢中華民族共同體意識，持續深化學校民族教育。
11.深入推進“雙減”工作。繼續把“雙減”工作擺在突出位置，適時調整完善“雙減”工作專門協調機制。持續開展線上線下違規培訓整治行動。統籌做好非學科類培訓監管。加強校外培訓機構黨的建設。提高作業管理與設計水平，適時開展省級優質作業設計大賽和展示交流活動。加強課后服務管理，督促指導各地通過財政補貼、服務性收費或代收費方式落實課后服務經費。
12.全面推進鄉村教育振興和教育振興鄉村工作。推動構建城鄉統籌、優質特色的鄉村教育體系。對接鄉村人才、產業需求，深化校地、校校、校企合作，培養應用型、復合型人才，推進面向農村農業的科技創新與成果轉化。支持老區蘇區高校和涉農學科專業建設。落實高校各類農村專項招生任務。深化閩寧教育對口協作。做好大田縣和上杭縣官莊民族鄉掛鉤幫扶工作。
13.推進國家通用語言文字高質量普及。強化學校在推廣普及國家通用語言文字的基礎陣地作用，實施學前兒童普通話教育專項培訓計劃。加大國家通用手語和通用盲文推廣力度。舉辦第五屆中華經典誦寫講大賽。推進“語保工程”二期建設任務落實和一期建設成果《中國語言資源集·福建》出版發行。開展全國“推普周”宣傳活動。加強普通話水平測試站標準化建設與規范化管理，新增建設一批測試站。
14.深入推進學習型社會建設。完善全民終身學習推進機制，建立健全多元主體協同參與社會大教育的有效機制，推動學校教育、社區教育、數字教育、社會文化教育、中華優秀傳統文化教育多元結合。規范高等學歷繼續教育管理，加強內涵質量建設。實施福建省終身教育提質培優項目建設，打造一批終身教育品牌項目，發揮示范引領作用。舉辦“全民終身學習活動周”暨“9·28終身教育活動日”活動。
三、堅持內涵提升，增強教育服務經濟社會發展能力
15.加快構建現代職業教育體系。落實職普融通、產教融合、科教融匯，扎實推進“雙高計劃”，提高職業教育的質量、適應性和吸引力。推進職業學校辦學條件達標工程，著力解決制約職業教育發展的重點問題。推動建設市域產教聯合體，建立健全多形式銜接、多渠道成長、可持續發展的職業教育和培訓體系。完善職業教育專業動態調整機制，促進專業布局與當地產業結構緊密對接。建設一批省級示范性職業教育集團（聯盟）。辦好職業教育活動周。
16.推進高等教育全方位高質量發展。落實高等教育十年發展規劃，深入推進新一輪“雙一流”建設和一流應用型高校建設，開展常態化建設情況監測。優化學科專業結構，加強基礎學科、交叉學科、新興學科建設，推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設，加強學科聯盟和高水平學科創新平臺建設。開展新一輪博士碩士學位授權審核工作。推進現代產業學院等示范性特色學院建設。規范學科競賽管理。立項一批教學研究項目、研究生精品課程、專業學位教學案例、產教融合聯合培養示范基地。完善本科教學評估機制，推進本科教學合格評估、審核評估。
17.著力培養拔尖創新和急需緊缺人才。優化人才培養類別結構，逐步提高理工農醫類在校生占比。推動基礎學科人才培養，加快補齊公共衛生和健康領域人才短板，擴大本科臨床醫學類專業招生規模。加強師范教育人才培養，實施“卓越教師培養計劃”。建設一批省級師范教育實踐基地。
18.加強有組織科研。推動政產學研用金聯盟發揮建設成效，提升高校服務“四大經濟”高質量發展水平。聯合實施省科技重大專項、技術創新重點攻關及產業化項目、自然科學基金高校聯合資助項目。規范實施高校科技項目，推進高校科技創新團隊建設。加強高校科技創新平臺建設布局。推進福建省高校科技成果轉化對接服務平臺使用，促進高校科技成果轉化。
19.擴大高水平教育開放合作。發揮高校優勢加強科技、人才領域國際交流，推動引進境外優質資源來閩合作辦學。深化國際產學研用合作，辦好海上絲綢之路大學聯盟和職教聯盟論壇，支持高校舉辦高水平國際學術會議。加大力度引進海外高層次留學人才，吸引更多國際學生來閩留學。深化閩臺教育交流合作，加強閩港澳高校校際合作。
20.大力推動畢業生充分就業創業。組織開展2023屆全省普通高校畢業生就業促進行動，積極拓展市場化就業渠道，用足用好各類政策性崗位，精準幫扶重點群體畢業生就業，優化升級“互聯網+就業”模式，完善“福建省24365大學生就業創業服務平臺”，提升就業創業指導服務水平。落實高校就業工作“一把手”工程，全面開展高校書記校（院）長訪企拓崗活動，完善全校全員促就業工作機制。貫徹落實《福建省進一步支持大學生創新創業若干措施》，舉辦“互聯網+”大學生創新創業大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動。
四、堅持改革創新，推進教育治理能力現代化
21.深化新時代教育評價改革。以教育評價改革為牽引，統籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，推動完善學校管理和教育評價體系。深化新高考、專升本、高職分類、藝術類招考改革，深化考試內容改革，加強關鍵能力考查，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。加強新課程、新教材、新高考協調聯動，加強高中學生生涯規劃教育和選科指導。加強考試安全工作，探索應用大數據、人工智能等技術手段，提高教育考試管理信息化、智能化、現代化水平。
22.深化教育督導體制機制改革。貫徹落實《教育督導問責辦法》實施細則，健全逐級全覆蓋、跨級重抽查、本級促協同的督政體系。做好接受國務院對省級政府履行教育職責評價各項工作。開展對市級政府履行教育職責督導評估，做好縣域義務教育優質均衡發展督導評估、縣域學前教育普及普惠督導評估工作。加強督學和教育督導隊伍建設。組織參加2023年國家義務教育質量監測工作。優化2023年省級義務教育質量監測方式，鞏固并拓展高中階段教育質量監測。建立各級各類教育質量常態化評估監測制度，強化教育督導結果運用，充分發揮教育督導“利劍”作用。
23.落實依法治教。推動加快《福建省學校安全管理條例》《福建省老年教育條例》立法進程，推進《福建省民辦教育促進法實施條例》研制工作。推進高校法治工作測評。落實教育部《中小學法治副校長聘任與管理辦法》。全面實行權責清單制度，推進教育部門政務服務“一網通辦”和“小學入學一件事”集成服務改革。
24.規范民辦教育發展。加大民辦教育監督管理力度、引導民辦學校全面加強內涵建設。鞏固規范民辦義務教育發展工作成效。完善民辦高校年檢制度，以檢促管規范民辦高校辦學行為。
五、堅持優先發展，強化教育高質量發展要素保障
25.推動加大教育投入。督促各地落實財政教育支出責任，確保“兩個只增不減”落實到位。優化教育資源配置，突出保運轉、補短板、兜底線、抓關鍵。新增教育經費重點投向關鍵領域、困難地區和薄弱環節。指導各地健全教育經費保障和動態調整機制。健全激勵機制，引導學校擴大社會投入，支持高校多渠道增加教育經費。全面實施預算績效管理，加強財會監督，提高教育經費使用效益。
26.加強教師隊伍建設。強化師德師風建設。組織開展全省優秀教師和優秀教育工作者評選表彰工作，宣傳優秀教師典型事跡。制訂實施福建省新時代基礎教育強師計劃。完善省級公費師范生培養制度，推進師范專業認證，推動師范生培養質量提升。優化省級教師培訓工作，加強省市縣三級聯動，深入推進“下沉式”培訓。有序推進公辦普通高校人員控制總量管理改革。推動高校引進一批高層次人才，做好高校教育科研類引進生工作。深化教師評價改革，修訂高校、中等職業學校教師等職稱評價標準。制訂職業教育“雙師型”教師認定辦法，建設一批“雙師型”教師省級培訓基地。推動落實義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員。
27.加快推進教育數字化。制定實施《福建省教育數字化戰略行動三年實施方案》。優化完善“福建智慧教育平臺”各項功能，豐富優質數字教育資源和服務。開展省級“智慧教育試點區”“智慧校園試點校”建設工作。規劃建設“福建教育專網”。強化網絡學習空間建設應用，開展優秀教師網絡學習空間征集。
28.統籌推進校園疫情防控和安全穩定工作。認真落實“乙類乙管”下疫情防控各項舉措。筑牢學校安全工作體系，加強學校安全教育，深入開展教育領域專項整治，推動校園及周邊環境持續改善，深化源頭治理、系統治理和綜合治理，切實維護師生安全健康。
29.加強干部隊伍建設。按照省委統一部署，深入開展“深學爭優、敢為爭先、實干爭效”行動。堅持黨管干部原則，樹立正確用人導向，發揮職務與職級功能作用，選好配強機關公務員隊伍和直屬單位領導班子。大力弘揚“馬上就辦、真抓實干”優良作風，加強機關效能和作風建設。創新機關群團工作方式方法，豐富機關文體活動，推動機關文明建設上新水平。做好離退休干部和關心下一代工作。加大內部審計工作力度。
