根據學院黨委研究決定和部署，電子信息工程系黨總支于今年在全系師生黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”（以下簡稱“兩學一做”）學習教育，并把這項工作作為2016年黨建工作的龍頭任務。“兩學一做”學習教育是繼“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。現就教育活動小結如下。

一、認真組織學習，做好前期工作

　1.強調貫徹落實，明確學習意義。電子信息工程系黨總支分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方式，使“兩學一做”學習教育的主要內容、總體要求、方式方法等在全系師生黨員中得到及時學習貫徹，有效提高了思想認識，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義，必須作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

　　2.開展專項調查，明確學習對象。“兩學一做”學習教育面向的是全體師生黨員，電子信息工程系黨總支組成領導小組對我系黨員情況進行集中摸底。通過系學生黨支部和教師黨支部自查、黨總支核查、領導小組抽查復核等方式，進一步了解我系黨員基本信息、詳細情況、學習訴求等，并及時制定參與學習人員花名冊，為我系黨員參加學習教育奠定了基礎。

　　3.做好規劃安排，注重學習方式。總結和借鑒近幾年我系開展黨內集中教育活動的經驗做法，初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，采取針對性的有效措施對師生黨員進行教育和引導。

二、注重宣傳引導，營造輿論氛圍

1.確保全員覆蓋。要以“黨員一個不落”為目標，確保學習教育全覆蓋，及時傳送中央開展“兩學一做”學習教育的有關要求和學習篇目；采取靈活多樣的形式組織開展學習；引導全體黨員積極投入到學習教育當中。

2.提高師生知曉率。堅持把發動每個黨員參與作為開展“兩學一做”學習教育的有力抓手。一方面，要采取問卷調查、開展座談、個別訪談等形式，圍繞如何開展好學習教育進行專題調研，廣泛聽取師生黨員和群眾意見建議，為下一步科學制定方案打下良好基礎。另一方面，要充分利用系部網站、標語、專欄等形式，加大學習教育宣傳力度，提前營造濃厚氛圍。

三、積極開展活動，注重學習成效

1.明確學習意義，突出學習重點。重點學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想，學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略等，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義。組織和引導廣大黨員深入學習黨章黨規，對標黨章黨規自查自省，從而在思想上尊崇黨章黨規，在行動上遵守黨章黨規、維護黨章黨規。要通過學習進一步提高認識，為學習教育深入推進打好思想基礎。

2.強化學習目標，豐富學習形式。一是在全系黨員中開展“熟讀黨章黨規”活動，通過熟讀讓黨章黨規內化于心、外化于行。二是采取召黨總支及黨支部會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、黨課輔導、主題演講等形式，增強學習的針對性，提高學習的吸引力。三是撰寫學習心得和交流發言，加深對系列重要講話精神的認識和理解，不斷增強黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

3.依托黨課黨會，明確學習要求。以支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，制定具體的學習計劃并抓好落實。領導班子堅持以上率下，帶頭講好黨課、抓好學習，自覺做到先學一步、多學一些、學深一層。系部黨總支至少每周組織1次集中輔導，每半月開展1次研討交流，定期舉辦以“兩學一做”學習教育為主題的實踐活動。每名普通黨員都要熟讀黨章、撰寫1篇有深度的心得體會。

4.注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為推動系部黨建思政發展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動。轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升創新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力。

                                   電子信息工程系黨總支

                                     2016年5月30日