國家憲法日
弘揚憲法精神
樹立憲法權威
2014.12.04-2022.12.04
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民集中意志的體現。憲法要不斷適應新形勢，吸納新經驗，確認新成果，做出新規范，才能具有持久的生命力。
回溯我國憲法歷史可以看出，我國憲法一直處于探索實踐和不斷修訂的過程。我國如今現行的《憲法》是由《中國人民政治協商會議共同綱領》演變而來。
1954年，全國人大第一次會議通過了我國第一部社會主義類型憲法——《中華人民共和國憲法》。
1975年在第四屆全國人大第一次會議上通過的七五憲法具有政治象征意義，確認了我國的國家性質——人民民主專政。
1978年由于文化大革命的“左”傾錯誤，第五屆全國人民代表大會第一次會議上對憲法重新進行修訂，在一定程度上糾正了憲法中存在的極“左”傾向錯誤，但對許多是非問題在理論上和政治上還未能分清，所以， 1978 年憲法也沒有完全擺脫極“左”思想的影響，仍然存在很多問題，是一部很不完善的憲法。
1982年第五屆全國人民代表大會第五次會議對憲法重新進行更改修訂，1982年憲法是我國當前現行憲法
“八二憲法”頒布實施后為適應我國發展全國人民代表大會于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年先后5次
對1982年憲法的個別條款和部分內容作出必要的、也是十分重要的修正。
我們為什么要學習憲法？
1
學習憲法可以使我們清晰地知道：我們是社會主義國家，我們的國家基本制度是人民群眾自治制度，我國的根本政治制度是人民代表大會制度，遵守和維護憲法權威是我們的基本義務。
2
學習憲法有助于公民了解自身的基本權利和義務，從而使公民樹立正確的權利和義務相一致的觀點，明白既沒有脫離權利的義務，也沒有脫離義務的權利，更好地運用憲法維護自身的合法利益。
3
學習憲法還有助于每個公民積極投身到推進國家的民主政治建設和法制建設的進程中去，為實現依憲治國的目標，端正自己的憲法觀和權利觀，牢固樹立起中國特色社會主義民主與法治理念。
我們要怎么學習憲法
1.
應當認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容。青少年只有通過認真學習憲法，才會了解憲法的性質和基本內容，知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的，哪些行為是憲法所禁止的，明白憲法不僅是一切國家機關、團體和組織的最高行為準則，也是全體公民的最高行為準則。
2.
青少年要養成遵守和維護憲法的習慣，就要從日常生活中的小事做起并持之以恒，在學習生活、社會生活中時時處處規范自己的行為，使自己的行為符合憲法和法律的要求，養成遵守和維護憲法的習慣
3.
要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。我們青少年把所學的憲法知識以各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識，讓周圍的群眾知道憲法的重要性，了解憲法的要求，共同遵守憲法，為建設和諧、美好的家園做出貢獻。而對于一些違反法律、違反憲法的行為，我們青少年要機智勇敢地與其斗爭，以自己的實際行動維護憲法的尊嚴。
