為進一步加強我系學風建設，引導特教學生學習雷鋒身上“自強不息、銳意進取、吃苦耐勞”的奮斗精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，結合特教學生的專業特長，我系在3月開展了“傳承雷鋒精神，爭做文明先鋒”主題系列活動。
“雷鋒肖像”繪畫評比活動
黨員教師將雷鋒“釘子”精神、“螺絲釘”精神、“愛崗敬業”的工匠精神等思政元素融入課堂教學中，并以繪畫形式表達學生對雷鋒精神的感悟，教育他們要學習雷鋒，從身邊小事做起，努力學好科學文化知識，讓自己有一技之長。
學雷鋒義務維修電腦
組織計算機專業學生將所學知識運用于實踐，開展義務維修電腦活動，學以致用，切身體會雷鋒“助人為樂，無私奉獻”精神。
“雷鋒故事”書簽制作
組織特教學生閱讀了解雷鋒故事相關書籍資料，在書簽上繪畫雷鋒事跡，將雷鋒語錄摘錄到書簽上，讓雷鋒精神融入學生的學習生活中，端正自己的學習態度，培養艱苦奮斗的精神, 錘煉愛崗敬業的品質。
弘揚侯官文化，共筑生態文明
特教學生發揮專業特長，親手設計與制作“護河愛水 美麗古厝”團扇，前往侯官村，向當地居民宣傳生態文明知識，引導居民共同履行環保責任，呵護環境質量，并向他們贈送自己設計的團扇，以實際行動踐行雷鋒精神。
