公共教育部開展清明節主題活動
民俗做為一種廣泛的社會存在，是中華民族傳統文化的一個巨大載體。民俗就在我們身邊，其博大精深，內涵豐富，其精粹部分正是中華民族燦爛文化的閃光點。清明節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，公共教育部于2018年3月30日下午，召集爾雅國學社、書法協會以及系部學生40多名集聚一起開展解讀清明傳統習俗活動。這是公共教育部解讀中國傳統民俗活動系列活動之一。活動主要介紹清明節概況以及來歷故事；清明節的習俗；清明節的飲食；清明節相關諺語；清明節相關詩詞。介紹其他相關稱謂如踏青節、三月節、祭祖節、掃墓節、掃墳節、植樹節、鬼節等名稱的來歷故事。學生們對吃螺螄、青團子產生了濃厚興趣，進行熱烈討論。本次活動學生積極參與學習，通過多種渠道查閱民俗故事和清明節相關材料。活動以解讀為主，采用問答方式，師生一起探討了民俗對于現代社會的價值。
通過對清明節的解讀和討論，學生們深深感受到民俗活動的內涵多以儒家文化為根基，抑惡揚善，扶貧濟困，百善孝先，保護兒童，禮儀廉恥，和睦鄰里，禮貌待客，倫理道德，保護環境等民俗活動，彰顯人與人之間的和諧、人與自然的和諧，為建立和諧社會提供了廣闊的空間和強大的動力。這些民俗活動無處不在、無時不在，自覺恪守，代代相傳。
本次活動豐富了學生清明節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
文圖/由亞萍