不忘初心擔使命 抗擊“疫”情做先鋒
公共教育部黨支部 2020-2-27
“戰疫”的關鍵時刻，來自黨員的聲音讓人們倍感振奮。疫情就是命令，黨員就是旗幟，支部就是一面疫情防控的城墻。公共教育部黨支部就是這樣一個群體，“堡壘”前移，“旗幟”在先，黨支部充分發揮戰斗堡壘作用、凝聚黨員力量，用實際行動扛起“為師生筑起疫情防護墻”的使命擔當，在平凡的崗位上守護著一份初心，履行著一份擔當。
一、發揮特長，抗擊疫情
為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障師生的身體健康，公共教育部黨支部組織體育教師發揮專業優勢，助力抗擊疫情。作為黨員教師，戴立平老師為師生設計一套提高免疫力的課程。這個課程適合居家久坐人群，針對新型冠狀病毒容易讓下呼吸道、肺部感染的病理特征，編排原則圍繞人體免疫系統，達到刺激心肺增強，促進淋巴血液回流，提高身體免疫力，同時適當鍛煉心肺功能，能促進肺活量，加強呼吸能力的目的。丁勇春老師推出“跟老師宅家太極八法五步練起來”，利用打太極拳對改善慢阻肺患者功能狀態方面的效果與傳統肺康復鍛煉相當的特征，指導師生健身防疫。周菊老師通過健身氣功八段錦展示中華傳統養生文化，導引養生疏通經絡、調和氣血、氣足神韻，以達到強身祛病的效果。
戴立平老師健康課程講解
丁勇春老師太極八法五步示范
周菊老師健身氣功八段錦示范
二、職責所在，初心使然
為保障學校正常的教育教學秩序，減少疫情對教學沖擊，做到“停課不停學，停課不停練”，體育教研室營造“開學延期控疫情，體育網絡教學不掉隊”的氛圍，在這場特殊的戰“疫”中，教研室發揮黨員教師高達90%這一優勢，全體黨員教師積極踐行守初心擔使命，認真研究制定體育線上授課計劃及指導大綱，力求打造線上“不一樣的福職體育課程”。根據體育學科特點，制定符合學情的健身氣功微課教學，由蘇炳進老師編排方便室內操作的體能培養動作及評價標準。為優化體育師資水平，提高線上教學效率，體育教研室借助云班課平臺，通過輕直播集體備課方式，培訓專兼職體育教師正確使用云班課教學平臺。讓授課教師更好地指導學生科學運動，達到在特殊時期體育健身的目的。
輕直播上組織教師集體備課
疫情的防控，是對黨員干部踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。公共教育部黨支部黨員先鋒隊沖鋒在前，在戰“疫”的關鍵時期能夠把黨員身份亮出來、防控責任擔起來、先鋒作用顯出來，讓紅色旗幟在抗疫一線高高飄揚。
（丁勇春/圖文）