公共教育部 2022-12-28
為鞏固職業生涯規劃課第一課堂的教學成效，幫助學生多角度認識自我，公共教育部職業生涯規劃教研室推出了“認識自我，走進九型人格分析”的第二課堂主題活動。
本次主題活動由教研室董欽老師進行指導教學，分為線上和線下兩個模式。整個課程介紹了九型人格理論的來源，講解了九型人格展示的不同特征及優劣勢，帶領同學們做了九型類型的探索，并學會對自身及他人進行人格類別的分析判斷。
通過系列活動，同學們尋找到自己真實的性格，認識自身的優劣勢，掌握真正的動力來源，為后期制定適合自己的生涯行動計劃提供依據。
（圖文/董欽）
